Oppimistehtävä
Sisältöalue
UUTISOINTI JA MAAILMANKUVA
Valitse yksi isompi uutisaihe ja seuraa sen uutisointia eri medioissa viikon ajan. Aihe voi olla mikä tahansa (esim. EU:n talouskriisi, kunnallisvaalit, Eerikan surma, SM-liigan käynnistyminen tms.) Kerää aiheeseen liittyviä uutislinkkejä, lehtileikkeitä, uutisklippejä, seuraa yleisöpalsta- ja internetkeskusteluja jne.
Arvio mediakriittisesti sitä, kuinka valitsemaasi aihetta käsitellään eri medioissa. Käytä myös lähdemateriaalia kriittiseen arviointiisi.
Keskity esim. näihin:
Mitä eri näkökantoja eri mediat nostavat aiheesta esiin?
Liittyykö aiheeseen jotain, josta vaietaan mediassa?
Onko eri medioiden uutisointi eri lailla asenteellista? Jos, niin perustele näkökantasi.
Millaisia lukijoiden/vastaanottajien keskustelu ja mielipiteet ovat suhteessa uutisointiin?
Mitä mielikuvia uutisointi sinussa herättää?
Miten itse uutisoisit aiheesta?
Pohdi kuinka käsittelisit aihetta nuorten kanssa esimerkiksi nuorisotalolla. Pohdi myös sitä miten eri uutisointi aiheen ympärillä vaikuttaa itseesi ja omaan käsitykseesi asiasta.
Kirjoita aiheesta lyhyt analyysi/ essee.( 2-4 arkkia)
Lähdekirjallisuus:
Giroux, Henry & McLaren, Peter: Kriittinen pedagogiikka
Herkman, Juha: Kriittinen mediakasvatus
Jani Merikivi, Päivi Timonen & Leena Tuuttila (toim.) SÄHKÖÄ ILMASSA - näkökulmia verkkoperustaiseen nuorisotyöhön. Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura, julkaisuja 111. Humanistinen ammattikorkeakoulu (HUMAK), sarja C 25. Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus, julkaisuja 2/201
http://www.nuorisotutkimusseura.fi/julkaisuja/sahkoailmassa.pdf
http://www.kannustusvalmennus.fi/koulutukset/nuorisotyo/nuorten-kohtaaminen
http://miikkasalavuo.fi/2011/12/16/nuoret-sosiaalisen-median-kayttajina/
http://www.vanhempainliitto.fi/vanhempaintoiminta/lapset_nuoret_ja_media